资料分析增长量公式是什么？

1. 资料分析增长量公式是什么？

增长量＝现期值－基期值。
把增长量的计算公式进行化简，即将增长量的分子分母同时除以q，得到增长量=A/(1+1/q)，然后观察q，看增长率这个百分数与几分之一比较接近，也就是将q看成与之近似的1/n，用1/n代替q带入到公式中，此时增长量的公式可以进一步化简为增长量=A/(1+n)，最后只需要做一个简单的直除即可得到答案。

扩展资料：
注意事项：
增长率又分为年增长率和年均增长率，其中年增长率，表示的是以年为统计周期的同比增长率，而年均增长率则表示的是n年间的增长率。
在一些最值比较题的题干表述中，经常出现增加（长）最多和增加（长）最快，需要注意前者比较的是增长量，而后者则比较的是增长率。
参考资料来源：百度百科-资料分析十字交叉法

2. 省考行测资料单类解题之《资料分析中的增长量计算问题》

 资料分析模块是行测卷子中非常重要的一个模块。如果考生能对资料分析的常考考点的公式以及方法加以熟练，多加练习，那其实资料分析是一个相对比较容易拿分的模块。那资料分析中的常考考点有哪些呢，主要有四大考点：与增长率相关的，与比重相关的，以及倍数和平均数。这里我们主要来看下与增长率相关考点中的增长量计算问题。
       题型特征 
      很多考生会发现，做题速度比较慢有一部分原因是因为审题速度比较慢，拿到题目半天看不出来考察什么考点，因此我们非常有必要去了解一下增长量的题型特征，增长量是形容增长了多少，常见问法有：问增长量/减少量，或增长了/减少了……单位。
       公式 
      增长量所涉及的公式主要有三个：增长量=现期量-基期量，增长量=，增长量=，不难发现，计算量最大的是第三个公式，因此这里我们重点来看下对增长量=这个公式的计算方法。
       方法 
      增长量=，如果增长率为正数，我们往往会将增长率看成，整理得到增长量=;若增长率为负数，我们往往将增长率看成，整理后得到增长量=。那这里至关重要的一点是所给增长率到底等于几分之一，前提需要我们对常考特殊分数非常的熟悉。
      【例1】(2020-山东-76.)2016年国产工业机器人全年累计销售29144台，较上年增长16.8%，增速较上年提升。2016年国产工业机器人累计销售量较上年约增加了多少万台?
      A.0.20B.0.31
      C.0.42D.0.53
      【答案】C
      【解析】本题考察增长量计算。现期量为29144，增长率为16.8%，我们可直接将16.8%近似看成。代入增长量=，直除首位，首位上4，正确答案为C。
      【点拨】
      本题中所给增长率即为我们所熟悉的特殊分数，但有时出题人所给的增长率并不是我们记过的特殊分数，那怎么办呢?我们采取两种办法：1.放缩法，如10.5%介于和之间，我们可以将其看成，再将其代入公式。2.从与其关系密切的特殊分数入手，如4.5%几乎为的一半，我们可以将其看成，再将其代入公式。
      【例2】(2020-安徽-96.)2019年6月，全国发行地方政府债券8996亿元，同比增长68.37%，环比增长195.63%。其中，发行一般债券3178亿元，同比减少28.33%，环比增长117.08%，发行专项债券5818亿元，同比增长540.04%，环比增长268.46%;按用途划分，发行新增债券7170亿元，同比增长127.11%，环比增长332.71%，发行置换债券和再融资债券1826亿元，同比减少16.47%，环比增长31.75%。2019年6月，全国发行的地方政府债券比2018年6月多约：
      A.6151亿元B.5953亿元
      C.3653亿元D.3043亿元
      【答案】D
      【解析】本题考察增长量计算。从材料中可以看到，2019年6月全国发行地方政府债券为8996亿元，增长率为68.37%，我们知道，68.37%约等于，代入增长量=，直除两位为36。正确答案为D。
      【点拨】

3. 资料分析中的年均增长率

年均增长率是统计学相关概念，也叫复合增长率。在人口预测中常见，指一定年限内，平均每年增长的速度。
年均增长率公式为：n年数据的增长率=（（本期/前n年）^1/（n-1）-1）×100%。

年均增长率公式解释：
1、本期/前N年
应该是本年年末/前N年年末，其中，前N年年末是指不包括本年的倒数第N年年末，比如，计算2005年底4年资产增长率，计算期间应该是2005、2004、2003、2002四年，但前4年年末应该是2001年年末。括号计算的是N年的综合增长指数，并不是增长率。
2、^{1/(n-1)}
是对括号内的N年资产总增长指数开方，也就是指数平均化。因为括号内的值包含了N年的累计增长，相当于复利计算，因此要开方平均化。应该注意的是，开方数应该是N，而不是N-1，除非前N年年末改为前N年年初数。总之开方数必须同括号内综合增长指数所对应的期间数相符。而具体如何定义公式可以随使用者的理解。

4. 资料分析中的年均增长率

1.2017年全年马拉松直接从业人口数72万，间接从业人口数200万。年度产业总规模达700亿元，比去年同期增长约20%。中国田径协会设置的发展目标是到2020年，全国马拉松规模赛事超过1900场，其中中国田径协会认证赛事达到350场，各类赛事参赛人数超过1000万人次，马拉松运动产业规模达到1200亿元。

问题：在2017年马拉松运动年度产业总规模的基础上，从2018年开始，每年至少需要平均增长约多少才能实现中国田径协会设置的2020年马拉松运动产业规模目标?
A.20% B.25% C.30% D.35%

5. 行测知识点：资料分析之增长量计算

增长量指的是现在与过去相比增加或减少的具体的数值，如2020年收入10万元，2019年收入8万元，那2020年与2019年相比多出来的2万元就称之为增长量。增长量在公职考试中是一个高频考点，主要考察增长量的计算和增长量比较大小，今天就分享一下增长量的计算这个考点。
   
    (一)已知现期量和基期量求增长量：增长量=现期量—基期量
   
    【例】近年来，A省新登记市场主体保持较快增长势头。全省实有各类市场主体从2015年的775.95万户增长到2018年的1146.13万户。2018年，全省新登记市场主体229.74万户，日均新登记市场主体6294户，同比增长17.82%。问2015~2018年，A省实有各类市场主体数增长了约( )万户。A.170.2 B. 270.2 C. 370.2 D. 470.2根据题干中增长了约( )万户，可以确定该题目的考点就是求增长量，根据实有各类市场主体定位到原材料的第一行可知2015年的为775.95万户，2018年的是1146.13万户。可知给出的是现期量和基期量求增长量。根据增长量=现期量—基期量可得，增长量=1146.13—775.95=307.18≈307.2因此C选项正确。
   
     
   
           (二)已知现期量和增长率求增长量：增长量=  
   
    2016年，全年受理专利申请119937件，比上年增长19.9%，其中，受理发明专利申请54339件，增长15.7%。全年专利授权量为64230件，增长5.9%，其中，发明专利授权量为20086件，增长14.1%。全年PCT国际专利受理量为1560件，比上年增长47.2%。至年末，全市有效发明专利达85049件。2016年，S市全年受理专利申请比2015年约增加多少万件( )?A.2.0 B. 1.8 C. 1.6 D. 1.4根据题干中的增加多少万件可以确定该题的考点是求增长量，根据2016年，S市全年受理专利申请定位到原材料的第一行可知给出了2016年专利申请的总数也就是119937件为现期量，比上年增长19.9%为增长率，即确定计算公式为增长量=  ，将数据带入可得增长量  ，计算过程中我们会发现这个列式中的  ，即我们将19.9%用15替换后列式变形为增长量=  =19989.5(件)≈2(万件)，因此A选项正确。在这道题目的计算中我们有一个速算的技巧即(n+1)原则，是什么意思呢，我们可以一起来学习，就是将增长率的百分数形式转化为分数的形式，即当增长率=        时，我们的列式形式可转化为增长量  以此达到简化计算的目的。这个方法在考试的过程中可以秒杀题目，我们可以用刚才的结论再来做一道题目。
   
    【例】2018年全年能源消费总量46.4亿吨标准煤，比上年增长3.3%。其中，煤炭消费量增长1.0%，原油消费量增长6.5%，天然气消费量增长17.7%，电力消费量增长8.5%。煤炭消费量占能源消费总量的59.0%，比上年下降1.4个百分点;天然气、水电、核电、风电等清洁能源消费量占能源消费总量的22.1%，上升1.3个百分点。问2018年，全国能源消费总量同比增长约多少亿吨标准煤( )?A. 0.9 B.1.5 C. 2.1 D. 2.5。由题干中的同比增长约多少亿吨标准煤可以确定这道题的考点是求增长量，根据2018年，全国能源消费总量定位到原材料的第一行，可知给出了增长量和增长率，带入公式可得增长量=  ×3.3%，因为3.3%≈  ，根据(n+1)原则将  带入列式简化计算可得增长量=  ，因此B选项正确。我们可以用这个(n+1)原则在计算增长量的时候秒杀题目，但是需要在备考的时候记住我们常见的百分数转化为分数的对应值。这个百分数化为分数的我们下期再学习，今天的学习就到这里啦。

6. 资料分析之增长率

四、增长率和增长量
  
  
 百分数与百分点
  
 百分数表示两个量的比例关系，用除法计算
  
 百分点表示百分数的变化，用加减法计算
  
 考查形式：给出一个百分数和百分点，求另一个百分数（出现百分点一定考虑百分数的加减计算）
  
 增长率与倍数
  
 增长率指比基数多出的比率；倍数指两数的直接比值
  
 倍数=增长率+1
  
 成数与翻番
  
 成数：几成相当于十分之几
  
 翻番:翻一番为原来的2倍；翻两番为原来的4倍；以此类推，翻n番为原来的（n个2相乘）倍。
  
 增幅=增长率=增速
  
 降幅（必须下降，必须为负数）
  
 变化幅度（永远是增长率的绝对值）
  
 1、一般增长率
  
 ①“增速”直接带符号，用“高加低减”正常做
  
 ②“降幅”先不带符号算降幅，后面再添“负号”
  
 计算类（给具体量）
  
 识别：增长/下降+%、几成；增长速度、增长幅度
  
 公式：r=增长量➗基期量=增长量➗（现期-增长量）=（现期-基期）➗基期
  
 速算：截位直除或估算
  
 增长率比较
  
 识别：增速（增幅）最快/最慢；增长率最高/最低
  
 比较方法：r=增长量➗基期量=（现期-基期）➗基期=现期➗基期-1
  
 ①当基期➗现期≥2，用现期量➗基期量比较
  
 ②基期➗现期≈1+，用增长量➗基期量比较
  
 速算技巧
  
 分数比较

7. 资料分析应试技巧-年均增长量

近年来公务员考试资料分析模块的一个重要考点是年均增长量，通常问题特征：XX—XX年的年均增长量是()(有单位)。一般计算公式是：  。
     
 计算公式比较简单，但是要注意，材料中的年份一般默认给出“当年年末”的数据，而题干中涉及到的年份，有些为“年末”，有些为“年初”，当需要用到“年初”那一刻的数据时，可用“上年末”来代替。具体来讲，注意以下几点：
     
 ①一般时间段，均默认为“年末—年末”类，时间段结尾是末期量，时间段开头为初期量;
     
 ②若时间段为“年初—年末”类，则对应时间段的结尾是末期量，时间段的开头“年初”是初期量，若年初的数据材料不给，可用其“上年末”来替代“今年初”。常见的“年初—年末”类表述有：“五年规划类”、“这n年类”等;
     
 ③相差年数=末期年份-初期年份。
     
 【例1】(2020广东)
     
 材料：
     
   
     
 问题：2014—2019年间，全国农村网络零售额平均每年增长约()亿元。
     
 A.2183.3 B.2547.1
     
 C.3056.6 D.3820.7
     
 【答案】C
     
 【解析】本题考查年均增长量计算。定位图形材料“2014—2019年全国农村网络零售情况”，根据年均增长量=(末期量-初期量)/相差年数，选项出现首位相同第二位不同，将数据从左向右截取前三位处理，可得(171-18)/5≈153/5，直除首两位商30。
     
 因此，选择C选项。
     
 【例2】(2021北京)
     
 材料：2016年全国参加失业保险的人数超过1.8亿人，其中女性7551万人，分别比2010年增加4713万人和2402万人，增长约35%和47%;参加工伤保险人数2.2亿人，其中女性8129万人，分别比2010年增加5728万人和2429万人，增长约35%和43%。
     
 问题：如2017年及以后年份同比增量保持不变，同比增量按照2011—2016年间同比增量的平均值计算，全国参加失业保险的女性将在哪年超过1.2亿人?
     
 A.2024B.2026
     
 C.2028D.2030
     
 【答案】C
     
 【解析】本题考查年均增长量的应用。根据“2016年全国参加失业保险的人数超过1.8亿人，其中女性7551万人，分别比2010年增加4713万人和2402万人”，计算2011—2016年间全国参加失业保险的女性人数同比增量的平均值=2402/6≈400万人;全国参加失业保险的女性超过1.2亿人大约需要(12000-7551)/400=11+年，即在2016+12=2028年全国参加失业保险的女性将超过1.2亿人。
     
 因此，选择C选项。

8. 行测中资料分析题怎么分别提问的是增长率还是增长量？

增长量与增长率的提问方式
增长量：“增长最多(少)的”、“增加最多(少)的”
增长率：“增长最快(慢)的”、“增幅最大(小)的”、“增长幅度是多少”“增幅为多少”、”增长速度为多少”、“增速是多少”
特殊问法：“增长了多少”、“增加了多少”、“多多少”，这种问法可以求增长量也可以求增长率，需要结合选项求解。

增长量与增长率的概念
增长量：又称增减量，是在一定时期内所增减的绝对量，即报告期水平与基期水平之差。
增长率：是指一定时期内某一数据指标的增长量与基期数据的比值。
即：增长量跟增长率都可以表示增长或减少。增长量是一种量的表达，所以有单位;增长率是一种率的表达方式，没有单位，通常以“%”来表示。