引导孩子用好压岁钱是一堂“财商课”

1. 引导孩子用好压岁钱是一堂“财商课”

过年期间，孩子们最开心的莫过于收到压岁钱。不过，不少孩子的压岁钱会被父母要求上交。那么，压岁钱的所有权到底属于家长还是孩子？这既是一个家庭问题，也是 社会 话题。用它来给孩子做财商教育，引导孩子用好这笔钱，可能比单纯要求孩子上交更有意义。（2月7日《湖南日报》） 
  
 近年来，随着家庭收入的不断增多，孩子们过年的压岁钱也开始逐年“升级”，成千上万元已是很平常的一件事。“压岁钱”不但把孩子们变成了“小富翁”“小富婆”，而且也让孩子们有了一种“攀比心理”，有的甚至成了“拜金者”。同时，由于许多家长缺乏对孩子使用压岁钱的必要引导，许多孩子在使用压岁钱时出手大方。个别孩子压根儿没有想过父母赚钱的不容易，压岁钱再多仍嫌不够。加之不少家长习惯将长辈们给孩子的压岁钱完全交给孩子自行处理，使得不少孩子把收到的压岁钱看作个人财产，笔者认为这种做法并不妥当。 
  
 笔者并不反对大人给孩子压岁钱，因为压岁钱已成为我国春节传统文化的一部分，同时也代表了长辈对晚辈的一种美好祝福。家长在给小孩压岁钱的时候不要攀比，要适可而止。另外，不要让孩子觉得压岁钱是他个人的财产，否则容易助长孩子的攀比心理和物质欲望，容易使孩子忽视家庭的整体性从而失去对家庭的责任感。 
  
 笔者认为，提倡压岁钱让孩子自己保管，这并没有什么不妥，但不能不闻不问。家长很有必要利用“压岁钱”这一有利契机，不妨给孩子补上一堂“财商课”。因为毕竟孩子年龄尚小，缺乏 社会 经验和自我保护意识，作为家长，应当教育孩子合理消费压岁钱。可引导孩子把暂时不用的压岁钱先存在银行里，或用来购买一些有用的书籍，从小培养孩子的理财能力以及正确的金钱观。 
  
 国外有调查表明，让孩子更早接触钱币，有利于培养孩子的理财能力。现在，我国许多中小学都意识到这一问题，推出积极举措，如开办“压岁钱银行”、在课堂中渗透商品交易内容，培养学生的自我控制、自我管理、理性消费的能力。笔者以为，这都是很不错的“财商教育”，利于孩子正确对待和使用“压岁钱”。 
  
 引导孩子用好压岁钱是一堂“财商课”。笔者真诚地希望在家长正确的“财商教育”的过程中，压岁钱给孩子带来的负面影响能够大为减少，甚至消除。同时，让其积极作用得以发挥，让孩子们拥有更好的“财商”观念，让压岁钱真正成为孩子们美好的新年祝福。（叶金福）

2. 巧用压岁钱培养孩子正确金钱观

#孩子的压岁钱该不该上交#
  
 又是一年新年到，家里的孩子拿到了不少红包，很多家长就为此犯了难，红包到底应该给孩子保管，还是由家长保管呢？
  
 我认为应该逐步放手，让孩子保管。为什么说是逐步呢？那么又如何逐步呢？这就要根据孩子的年龄大小和性格特征，以及管理自己的能力来决定。
  
 其实小小红包大大学问，红包对于所有的孩子都是一种诱惑，孩子如果能够学会管理自己的压岁钱，那么，平时管好自己，也没有什么大问题。
  
 
  
     
 孩子年龄大小：孩子年龄小的时候，家长就要在生活中带孩子认识钱，认识到钱的作用，以及用钱的方法。当孩子明白到钱的价值，想要用钱去买自己想要的东西时，家长就可以引导孩子适当的管理红包了。这个时候千万不要把红包全数交给孩子，而是在红包中选取适当的一部分，让孩子来管理，在交给孩子的时候，可以先讨论：“你想用这红包来干什么？为什么?有没有更需要用红包的地方或者更好的用红包的方式？”用这样的方式引导孩子思考红包的用法，树立孩子正确的金钱观。这样引导，随着孩子年龄的增长，金钱观、价值观也逐渐地走上正轨。就可以逐渐放手，逐渐增加钱数，将红包交给孩子管理了。
     
 孩子性格：可能有家长认为上不上交红包和孩子的性格能有什么关系呢？其实不然，外向的或自我管理能力不强的孩子可能会吵着闹着要自己管理红包，并且会噼里啪啦地说自己要用红包干这干那，拿到红包之后呢，可能会任性地花钱，对这样的孩子，家长就要考虑清楚，要逐渐地、由少到多地，将红包慢慢地交给孩子管理，并且参与、引导孩子用红包的过程。
  
 而性格内向的孩子可能会老老实实地将红包交给家长，不提任何要求。面对这样的孩子，家长就应该鼓励孩子拿红包，将红包交给孩子，由孩子自己管理，并与孩子讨论如何管理红包，鼓励孩子，将红包用在自己需要的地方。让孩子有自己掌控的权利，当孩子决定要用红包办某件事情的时候，家长应该以鼓励为主，逐渐养成孩子自我管理的能力，在这个过程中孩子一定为会增加自信的。
  
 总而言之，教育渗透在生活中的方方面面，家长们要利用好压岁钱，让压岁钱成为孩子正确金钱观、自我管理的敲门砖。

3. 孩子春节收压岁钱不止是形式，家长有妙招，培养孩子高财商

现在过年回家，长辈和亲戚朋友肯定要给孩子压岁钱，孩子小的时候父母还可以替父母收着，等到孩子上学了以后，逐渐有用钱的地方了，这时候该如何引导孩子正确的消费观呢？
  
 
  
 那么该怎么引导孩子把钱花在正确的地方呢？
  
 1.要尊重孩子的意愿，约定一定的比例的钱让孩子自己消费孩子的每年的压岁钱说多不多，说少不少，一个春节下来，至少有1000元左右，这对于一个孩子来说，还真是不少，如果全部都让他自己掌控，可能会抵制不住诱惑，男孩子会去买些没有什么价值的玩具枪之类的，女孩子就会去买些娃娃等，虽然不是绝对禁止孩子买玩具，但是要引导孩子把钱花在有价值的地方。
  
 让他自己决定如何消费是他消费意识的形成的不可缺少的一个环节，如果家长习惯于包办代替，首先随着孩子年龄的增长是不现实的，他会认为家长会欺骗他，会占用他的压岁钱，不利于亲子关系的和谐。
  
 扣除约定部分的消费后，剩余大部分钱在家长有意识的引导下让他建立正确的消费观，让孩子从小树立正确的理财观是对他的一生非常有意义的。
  
 2.可以在家长的引导下让孩子明白什么是储蓄，带他去银行给他设立一个专门的账户，让他了解储蓄的意义所在，让他体验自己的什么是人生的第一笔存款。
  
 同时让孩子一定要接触一些初步的理财知识，比如跟孩子共同学习《小狗钱钱》这本书是非常浅显而且实用的书，把投资的意义讲的十分清晰，同时也是以故事形式讲述很容易让孩子接受。
  
 
  
 3.可以用比较的方法引导孩子如何正确使用钱。比如让他对比同样的钱用来买玩具还是买书。引导他有增值的概念，买玩具玩过了就没有什么价值了，而书可以反复读，反复领会，读一遍有读一遍的价值。
  
 可以让他和同学去电影院看最感兴趣的电影、话剧，虽然有时候会价格稍微贵一点，但相对来说，孩子感兴趣的才是能有收获的。或者他想学些特长什么的，就从他的压岁钱里支付，不是家长出不起这份钱，更重要的是他自己付出了才会珍惜学习的机会。
  
 4.可以让他体会金钱的意义不仅仅是消费，更是帮助别人的途径。比如遇见乞丐或者慈善捐款的时候，家长要让孩子自己体会同样的金钱的用处是可以有不同的意义的。这对于他来说是培养他的付出的最好时机。
  
 对于长在蜜罐里的孩子来说，这一点非常重要，这样会让他体会到不同的人生，会让他体会到哪怕是1块钱，都是对弱者的帮助，是他体验什么是同样的世界不同的人生的最好机会。才会懂得珍惜和明白金钱之外的意义。
  
 
  
 总之，如何正确的消费是家长必须逐步孩子认识到的 ，不但让孩子体会到投资的意义，增值的概念，更重要的是引导他对弱者的怜悯和付出，这样他就不会太看重金钱，而转向更有意义的方向，这对于他的一生来说，是非常重要的。
  
 很多家长有这样的误区，认为跟孩子不能谈钱，认为孩子还小，殊不知孩子越小，形成良好的消费习惯就是最好的时机。
  
 如果对金钱没有概念，他就不会懂得珍惜每一块钱对他对他人的意义。重点不是钱，而是让他形成良好的金钱观念，认识到钱对他的意义和对他人的意义，认识到他能做到如何帮助别人和如何让金钱带来幸福。

4. 培养孩子财商要趁早，论金钱教育重要性，给孩子树立正确的金钱观

 在针对给孩子进行的种种教育当中，金钱教育往往是最容易被父母忽视的。良好的金钱教育往往能够提高孩子的财商，而随着西方先进教育观念的引进， 财商已经成为了儿童教育中最重要的环节 ，如果人们想要在这个 社会 上生存立足， 就必须要学会如何创造财富以及如何保障自己的财富 。只不过在我国很多家长并没有真正重视培养孩子的财商，因为很多家长认为孩子这么小就接触金钱，会给他们带来不好的影响，但事实可能与这相反。
      曾经看过这样一个令人揪心的报道，在重庆有一位年仅10岁的男孩儿，在一次玩 游戏 的过程中，把母亲卡里5万元的存款充了 游戏 币，这给原本就不富裕的家庭造成了很大冲击，母亲知道后联系 游戏 平台得知充了 游戏 币的钱财无法退款，这是 游戏 平台的条约规定。面对10岁儿子的这个错误，作为母亲非常气愤，但又不知该怎么办，年仅10岁的孩子又懂得什么？
      这只是这类事件当中的冰山一角，这些年里，每年都有很多类似这样的新闻报道。很多朋友觉得纳闷，为什么孩子在 游戏 当中花钱可以花的这么痛快呢？这是因为孩子从小就没有接触过金钱，在网络平台上， 金钱对他们来说只是一个数字，所以他们才敢大胆  的  挥霍 ，而作为家长他们只知道 从小不让孩子接触金钱，才会不导致孩子堕落， 但是孰不知孩子面对金钱的无知才是引发他们犯错的源头。所以面对孩子的财商培养一定要趁早，这样才能从根本上避免他们在金钱方面犯错，也会指引他们有一个更好的金钱观。
       1.合理地满足自己的欲望 
   我们会发现很多年轻的孩子宁愿借钱也要买奢侈品，这种打肿脸充胖子的行为就属于财商低的表现，这样的孩子无法合理地满足自己的欲望，所以无法掌控好自己的金钱。拥有一个好的财商，就能够使孩子学会合理地满足自己的欲望，不在高消费，买奢侈品这方面浪费太多精力。
    2.对未来有更好的规划 
    德国著名教育学家曾说过，在针对孩子的家庭教育中，金钱教育是孩子不可缺少的一部分，孩子没有金钱教育，会给他的人生带来遗憾 。由此可见金钱教育对孩子的一生的发展是息息相关的。金钱教育能够给孩子带来更好的未来规划，让孩子明白未雨绸缪的生活才是人生的准则，反观，现在的孩子大多以及时行乐作为人生准则，这样对他们的人生发展真的好吗？
       3.不做金钱的奴隶 
    美国教育学家表示，所谓财商，就是指孩子对金钱的运用能力。财商低的孩子，永远无法真正的掌控金钱，只能做金钱的奴隶。 现在的人们都用金钱来衡量一切事情，这种金钱观念已经为他们的人生埋下祸根，这会使他们一辈子都是金钱的奴隶。现在的人们一辈子工作都为了还各种贷款，这样怎么能体会到人生的乐趣呢？
    1.首先要让孩子明白钱是怎么来的 
   很多父母由于溺爱孩子，让孩子养成了花钱大手大脚的习惯，孩子在花钱的时候不会心疼父母，这是因为孩子并没有真正的明白钱是怎么得来的。所以首先就要教育孩子家里的钱是通过父母的工作挣来的，所以不能浪费，也不能大手大脚的花钱。如果可以的话，要试着通过让孩子做家务这种劳动方式来获得零花钱。
       2.不要在孩子面前炫富 
   每个人都有炫耀攀比的心理，但是作为家长尽量不要在孩子面前表现出炫富以及攀比的心理，这样就会使孩子认为在生活中就要吃最好的，用最好的，只会助长孩子炫耀攀比的气焰。在孩子还小的时候，要用朴实的生活理念教育孩子，这样也能使孩子对金钱有一个正确的认识。
    3.培养孩子的存钱意识 
   现在关于大学生网贷的新闻屡见不鲜，很多大学生都已经成年了仍然过着衣来伸手饭来张口的生活，当家长给的生活费不够时就会去网贷，从来没有存钱意识反而对超前消费却非常了解，这样的做法迟早会毁了这些孩子，所以作为父母要从小培养孩子的存钱意识，这样孩子才不会超前消费，也不会去购买自己力不能及的东西。
       1.教育孩子不能超前消费 
   很多孩子在月初领了零花钱，一天没到就把钱全花完了。这就属于超前消费，就相当于现在的月光族。这样的人对金钱没有一个合理的规划能力，这就是他们无法规划好自己的人生的原因，对自己的未来也没有一个好的交代，所以作为父母一定要教育孩子不能超前消费。
    2.教育孩子把钱花在刀刃上 
   想要让孩子合理的消费，要教育孩子如何把钱花在刀刃上，父母可以让孩子参与家庭购物。给孩子一定的预算，让孩子买到最合适的商品，并且在其中父母一定要暗示孩子在选择商品的时候一定要选择物美价廉的，而不是注重选择品牌，这样孩子未来自己购物时，才会更加看重商品的质量问题。
       3.鼓励孩子存钱买自己想要的东西 
   教育孩子合理消费并不是指孩子不能买昂贵的商品，面对自己想要的东西，父母可以鼓励孩子存钱，这样有助于孩子控制自己的欲望，不超前消费。现在很多网贷的学生就是由于无法控制自己的购买欲望而选择借钱消费，如果孩子们存够了钱再去买自己想要的东西，会使他们感到一种成就感。

5. 压岁钱的意义（对孩子进行金钱教育更有意义）

  文｜凝妈 
  孩子收压岁钱的时候，享受拆红包的快乐，正喜滋滋的，转念一想就不开心了。每年都只是走走手，过一把眼瘾，转头就被父母收走，哭哭无泪呀！
  侄女12岁的时候，看到10块钱压岁钱就开心不已，看到100块钱反而垂头丧气。这不是傻，而是自保。因为10钱可以自己支配，而100块就要上交给父母。不属于自己的压岁钱，收到也没有意思。
    2月12日，山东青岛，一个6岁男孩自制白色封条，把放压岁钱的柜子封了起来，上面特意写上 “不 nong tou XX de qian（不能偷XX的钱）” ，并用照片捍卫自己的权益。
  因为妈妈告诉他 “他的钱就是妈妈的钱” ，为了保证压岁钱的安全，才用这种方式把钱“锁”了起来。
    孩子到了一定年龄就想自己保管钱，可家长却以各种理由收回压岁钱，惹孩子不高兴。有什么两全其美的办法，让家长孩子都开心呢？我们这次就来讨论一下压岁钱的处理问题。
  压岁钱到底是谁的  关于压岁钱到底是谁的，家长和孩子一直没有理清楚。
  孩子认为压岁钱是自己赚来的，是长辈主动给自己的，理应归自己保管。
  有时候孩子赚压岁钱还真是不容易，可不是用嘴说一句“过年好”，说几句祝福的话那么简单，也是体力劳动。
  2月11日，江苏徐州，老人跟孩子开玩笑，磕头磕得越响给钱越多，孙子坚信不是玩笑话，很卖力地把不锈钢盆子磕得脆响。
    2月12日，江苏苏州，14岁男孩为了多要压岁钱，磕瘪了盆子，又磕碎花生，磕碎核桃，额头都起了包，要个压岁钱，真要身体力行啊。
  2月13日，山东淄博，为了拿到小姨给的压岁钱，结果磕头没完，一口气磕了16个，小姨欲哭无泪，只好给她1600元压岁钱。
    不管孩子为了压岁钱多努力，仍然被认为并非是孩子劳动所得。父母认为是用自己的钱换来的，自家孩子收了压岁钱，还要给别家孩子还回去，只不过从这口袋进从另一个口袋出而已。
  父母说来也很委屈，没收孩子钱不是天经地义吗？但法律上是支持孩子的，不承认都不行。
  我国《民法典》规定， 赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人接受，就享有财产所有权。 
    但是父母也不是不能管理孩子的压岁钱， 不满8周岁的未成年人为无民事行为能力人 ，应当由父母代为支配。 8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人 ，不能购买大件物品或大额打赏主播，需要父母同意。
  很明确，压岁钱应该归孩子所有，但是 父母可以代为保管，但不能据为己有，也不能花在自己身上。 
  了解压岁钱的意义  孩子们只知道拿压岁钱，却并不知道压岁钱的真正来历，压岁钱最初的目的可不是为了让孩子用作消费、用来攀比的。
  《中华文化习俗辞典·文化习俗》指出  “此俗与除夕夜驱邪求祥，避免被年兽、小鬼伤害的信仰有关”。 
    有一个传说，可以讲给孩子听一听：
  传说古代有一个叫“祟”的妖怪，每到除夕就出来摸孩子脑门，被摸过的小孩就会发高烧说梦话，之后会变得傻呆呆的。人们为了怕“祟”伤害孩子，就开始整夜不熄灯守岁。
  有一户人家，用红纸包了8枚铜钱，等孩子睡了后放在孩子枕头边。“祟”来的时候，看到钱币发出的金光，被吓跑了。这个故事被传开，人们纷纷效仿。
  所以，压岁钱就是压住邪祟的钱，可以保佑孩子平平安安度过一年，有祝福的意义。
  第 6 版《现代汉语词典》 中，将压岁钱定义为“ 过春节时长辈给小孩的钱 ”，现在约定俗成，是长辈给孩子的新年祈福和关怀。
    认识钱币  认识钱币，可不是让孩子学会贪财，而是让孩子从生活中学习数学知识。在小学一年级的教学计划中，就有认识钱币这一课。
  孩子需要认识100元、50元、10元、1元、1角、1分这些钱币，了解 元、角、分的换算关系 。知道1角=10分，1元=10角，元角分是十进制的关系。
     让孩子在生活中学习数学，孩子会感到数学的有趣，更亲近数学。 
  可以给孩子把100元大钞换成零钱，让孩子认识钱币以后，学习找零，在这个过程中可以练习口算能力。
  很多家长会把孩子带去超市，让孩子自己付钱。计算出购买的物品需要花多少钱，自己拿出一张大钞之后，需要找回多少钱，让孩子亲身体验这个过程。
  也有的家长会精心组织一次家庭售卖活动，让孩子用自己的钱购买喜欢的物品，孩子通过计算、找零的训练，提高数学应用能力。
    知道钱是有限的  钱是有限的，不能无限制消费，对孩子来说是个抽象的概念，但孩子必须明白不能铺张浪费这个道理。
  孩子有了钱之后，会格外珍惜，正好利用这个机会给孩子讲讲钱的作用，认识到钱的来之不易。
  比如手头的钱可以用来买什么，能满足自己部分愿望，却无法满足全部愿望。在买东西前，要思考是不是必须要买。买东西物尽其用是根本，不要拿来和别人攀比，也不能买来弃之如敝履。
     在美国，3岁的孩子就要认识硬币和美元纸币，4岁就要知道每枚硬币是多少美分，认识到他们无法把商品买光，必须做出选择。5岁知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的。 
  一些3岁左右的孩子，因为父母没有满足自己的购买欲，就开始当众撒泼打滚，威胁父母。一些十几岁的孩子为游戏充值、为主播打赏，花钱大手大脚。这些现象有父母溺爱的原因，很大程度上也是因为缺乏金钱教育。所以，金钱教育要趁早。
  学会理财  现在的压岁钱水涨船高，全国压岁钱地图显示，福建莆田的压岁钱高达12000元，北京高达2900元，上海高达1600元，其余地区，也在400、500、800不等。
    每个孩子都有好几个长辈，每年收获的压岁钱少则上千，多则数万，确实不是一个小数目。如果只是放在孩子手头，让孩子自由支配，确实是浪费了大好的理财机会。
  在美国， 8岁孩子就知道把钱存到储蓄账户；9岁就会列开销计划，购物时知道比较价格；10岁懂得节省一点钱，以备大额消费；12岁就制定并执行两周开支计划，正确使用银行术语。 
  在新加坡， 提倡“节俭和储蓄是美德”，倡导孩子储蓄，全国中小学生参加储蓄的比例超过50%。 
    在我国，很多家长已经在身体力行，帮助孩子设立 储蓄账户，购买理财产品 ，使压岁钱成为一只下单的鹅，收益率逐年增加，孩子可以用利息买更多喜欢的东西。
  如果父母不知道如何教孩子理财，可以借用《小狗钱钱》中的方法，很实用又有可操性。
  将50%的钱存进银行账户，适时买入基金，增加收益；
  40%的钱用来实现中短期目标，用自己的方式实现梦想是多么快乐的事情；
  10%的钱用来日常零花，平时也不会显得手头紧张，让生活变得有滋有味有色彩。
  一个15岁的孩子能实现财务自由，学习更加努力自信，做事更加积极向上，相信自己的孩子也一样可以达到这样的高度。
    孩子收到压岁钱是一件开心的事情，不能让孩子只有3分钟热度，教孩子了解压岁钱、认识钱币、明白钱的有限性，学会理财，让孩子更加开心下去吧。

6. 如何利用压岁钱提高孩子的财商思维呢？

7. 过年压岁钱都被家长收了起来，你认为是否应该利用起来对孩子进行财商培养？

对于很多孩子来说，压岁钱是过年最开心的一部分，孩子们可以得到很多压岁钱，然后用这些压岁钱可以买到自己喜欢的零食和玩具。但是很多家长却以暂为保管的理由，将孩子的压岁钱收走，这让很多孩子都非常反感。压岁钱本是给孩子用来娱乐欢快的零花钱，但是却被父母收走。其实作为父母，也有他们自己的理由。有的孩子压岁钱很多，金额数目较大，对于一个年纪尚幼的孩子来说，私自保管过多的钱容易发生意外，有可能会被心怀不轨的人骗走或者将钱花到很多没有用处的地方浪费钱。

因此很多父母都会将孩子的压岁钱收走，那认为孩子如果需要零花钱他们可以给予适当的零花钱，但是拿过多的钱在孩子手中难免会发生意外。父母和孩子都有双方自己的立场，所以对于一些调皮的孩子，经常会因此和父母大闹一场。但是有的父母却认为可以拿孩子的压岁钱进行财商培养，这也不失为一种好的方法。父母可以通过压岁钱教孩子们如何使用钱，教会他们理财的一些方法。同时，孩子也可以学习到一些合理分配钱财的方法，父母也不会将他们的钱财拿走只是教他们如何花费这些钱。

这样一来，孩子和父母双方的矛盾就可以得以解决。但是，这个方法并不适用于每个孩子和家长。有的孩子的压岁钱很少，对于一些孩子来说，拿来买一些喜欢的玩具和零食，几乎就没有很多了，然而，有的孩子的压岁钱却很多。所以对父母来说，如何进行财商培养也是一件困难的事。他们需要有正确的方法进行财商培养，如果方法不得当，甚至会适得其反，让孩子反感这样的做法。

所以，对于父母来说不能过分的看重孩子的压岁钱。要教会他们合理的分配钱财，不能被心怀不轨的人骗走，或者花费在一些没有用处的地方上。父母也应该让孩子提前进行管理自己的钱财，提高他们的理财能力，同时也降低他们对金钱的过度迷恋。这样，在孩子进入社会之后，才有可能抵制住金钱的诱惑，才有可能用自己的能力赚取更多的钱。因此，对于父母来说，不能只看到眼前压岁钱的多少，而要看到孩子的能力，要让孩子学会如何正确处理压岁钱。

8. 怎么利用压岁钱来提高孩子的财商思维？